基本信息
浙江传媒学院2017年度工作计划及2016年工作总结
来源单位:学校办公室、高教研究所发布时间:2017-10-27

中共浙江传媒学院委员会  浙江传媒学院

2017年工作要点

 

2017年是学校召开第三次党代会,实现事业继往开来的重要一年。今年工作的指导思想和总体要求是:全面贯彻党的十八届六中全会精神,以迎接党的十九大、学习贯彻党的十九大精神为主线,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,落实好全国和省委高校思想政治工作会议精神,围绕立德树人根本任务,按照拉高标杆、突出重点、问题导向、改革创新的总要求,聚焦组织申报硕士学位授予权单位和硕士点这一重中之重工作,以切实落实育人中心任务,深入推进教学改革,持续提升学科建设水平,着力加强干部队伍建设为四大抓手,全面开启建设优势明显、特色鲜明的高水平传媒大学的新征程。

一、重点工作

1.以迎接党的十九大、学习贯彻党的十九大精神为主线,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,继续深入开展好“两学一做”学习教育。

2.全面落实好全国和浙江高校思想政治工作会议精神。

3.召开好学校第三次党代会。

4.继续深入推进全面从严治党,全面完成省委专项巡视整改工作。

5.推进校内管理体制改革,优化机构设置,完善校院二级管理机制。

6.做好迎接“服务国家特殊需求”项目验收工作,组织申报硕士学位授予权单位和硕士点。

7.持续提升人才培养能力,做好教育部本科教学工作审核评估准备工作,编制完成2017版人才培养方案。

8.继续进行混合所有制办学模式改革,全面推进华策电影学院建设。

9.提高学校事业发展的保障能力,做好西校区土地出让的各项准备工作。

    二、具体任务

(一)深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面加强党的建设

1.加强党的思想建设。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全面落实好全国和浙江高校思想政治工作会议精神,组织开展好党的十九大精神的学习宣传活动,全面落实好意识形态工作责任制。坚持以德立身、以德立学、以德施教,完善教职工思想政治工作考评机制,完善教职工违反师德行为惩处机制,教育引导教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者。发挥好党建与思想政治研究会理论引领功能。继续办好中青年骨干教师思政理论班,实施好青年思政教师导师制。加强对二级学院网站、微信、微博等宣传阵地建设的监督管理。发挥好全媒体中心宣传舆论思想阵地的作用。

2.加强基层党组织和党员队伍建设。严肃党内政治生活,抓好党内组织生活。落实基层党建工作责任制,夯实基层党组织书记抓党建的主体责任,抓好基层党组织书记抓党建工作述职制度的落实,把全面从严治党要求向基层延伸。完善党建工作考核机制,完善考核标准、考核内容、考核方式等,形成科学的考核体系。做好党建工作巡查,开展好党组织星级评比活动等。举办基层党组织书记培训班,提高支部书记党建工作水平。创新支部工作方式方法,开展好党员固定活动日和党员集体活动,切实增强基层党组织的凝聚力和吸引力。严格发展党员流程,健全党员档案,制定发展党员工作责任追究办法,进一步落实发展党员责任。

3.加强领导班子和干部队伍建设。继续深化干部人事制度改革,着力打造绝对忠诚、干事担当、干净自律,充满活力“浙传铁军”。严格执行选拔任用工作有关制度,建立电话请示报告记录制度。执行干部管理监督机制,完善书面请示和干部企业兼职管理办法,全面梳理排查企业兼职情况,清理不合规定的兼职。定期进行干部队伍建设的专题研究,强化对领导干部考核结果的运用。改进干部教育培训方式方法,加强对换届后新提任干部的教育培训。做好工会、团委的换届工作。

4.加强反腐倡廉建设。坚持责任先行,夯实全面从严治党政治责任,健全党委全面监督、纪委专责监督、党务部门职能监督、基层党组织日常监督、党员民主监督的党内监督体系和监察体系,全面签订新一轮主体责任书和廉政廉洁承诺书,细化规范廉政廉洁谈话台账制度和廉建述责、考核制度,严格党内问责和“一案双查”,切实运用执纪监督“四种形态”,持续释放有责必问、问责必严的强烈信号;坚持严字当头,强化政治监督,深化“两学一做”和党内两个《准则》、三个《条例》的学习教育,牢固共产党人的价值观,用“四个意识”夯实基层党组织建设、加强和规范党内政治生活和校准党员干部的思想和行动,严明政治纪律和政治规矩,全面落实和深化省委巡视整改,严把干部选任的政治关、廉洁关,严肃校党代会换届纪律,严格督查学校重大决策部署和重点工作的落实;坚持细处着手,以解决突出问题为突破口和主抓手,加强制度治本和综合改革,健全重大制度合法合规性审核机制和“三重一大”重要事项沟通报备机制,全面清点《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年实施细则》完成情况,开展制度建设廉政实效性评价试点,建立内控考评体系,继续组织招生、科研运行、社会合作、资产管理、校办企业等专项综合改革和治理,持续正风肃纪;坚持实处见效,深化作风建设,全面完成“责任清单”和“工作流程图”,全面推开面向师生的“服务即评”和群众满意度测评,深化信息公开,扩大民主监督,回应群众关切,严治不正之风,以服务效能的提高增强师生的获得感。做好干部任期经济责任审计工作,切实发挥好审计监督职责。

(二)全面深化改革,提升学校发展内生动力

5.深化人才培养模式改革。根据“复合型、应用型、创新型”人才培养目标要求,落实“育人为本,整合培养,强化能力,追求卓越”的教育教学理念,建立各专业人才培养质量标准,完成全校各专业人才培养方案修订工作。简政放权,提高二级学院办学自主权和积极性。创新人才培养模式,鼓励教师开展“翻转课堂”和线上线下相结合的混合式教学。健全教学质量监控与评价体系,建立教学质量信息统计、分析、反馈与改进协调机制。以办好创业教育实验班为契机,将学生创新创业教育融入人才培养全过程。持续推进研究生课程建设,建立产学研联合培养的长效机制,鼓励行业深度参与人才培养全过程。根据高考综合改革要求,制定并落实招生制度综合改革方案,稳妥推进专业大类招生改革试点。进一步改革艺术类招生考试形式,优化考试内容,建立阅卷、评分技术系统。

6.深化科研管理机制改革。围绕立德树人根本任务,统筹学科结构优化调整与科研体制机制改革,学科建设和科学研究更加注重质量、特色和效益。充分发挥学科建设的“龙头”地位,实行学科分类管理和分级建设。完善高质量成果转化机制,形成省部级及以上科研奖励申报组织引导机制。优化科研创作成果奖励和考核机制,探索建立优秀成果推介、包装、宣传机制。鼓励科研成果聚焦到媒体传播优化协同创新中心和三大研究院的研究方向,围绕一流学科建设,形成学术研究高地。围绕新型智库建设目标,做实省级协同创新中心和省级科研机构,充实专职人员,凝练学术方向,推出一批有影响力的学术成果和应用成果,抢占学术高地。加强校级科研创作平台建设,为教师明确学科归属和科研创作生长提供重要支撑。制定并出台科研项目经费管理办法,提升科研创作经费管理规范化水平。

7.深化人事制度改革。制定新一轮《岗位设置及岗级聘任办法》,科学合理确定各单位岗位总量与岗位结构比例标准,完善职员职务与职级体系。根据各二级学院(部)功能定位和队伍建设现状,实行分类指导,分层管理。加强聘后管理,明确细化聘期目标管理考核任务,加大聘期考核力度,提高用人质量与用人效益。深化绩效工资分配制度改革,进一步完善绩效评价指标体系,建立更为科学、合理、公平、公正的绩效工资两级分配办法。深化专业技术职务评聘制度改革,更加科学合理配置和使用专业技术岗位资源。

(三)全面提高教育质量,加快推进内涵发展

8.提高人才培养质量。推进教学质量“六大提升计划”的实施。以迎接教育部本科教学工作审核评估为契机,全面梳理现有教学管理制度,提升教学管理的科学化和规范化水平。以省级优势特色专业建设为示范引领,分期分批开展校内专业认证,落实专业预警和动态调整机制,进一步优化专业结构。做好省级“十三五”特色专业申报工作,进一步提升各专业在国内、省内同类专业中的排名。积极整合力量,做好国家级教学成果奖的申报准备工作。加强精品在线开放课程建设,进一步加大课程培育力度,提高推荐课程的使用率。做好多媒体教室升级改造和智慧教室建设。

9.提升学科建设水平。完善学科建设制度,组建学科队伍,明确教师学科归属(方向),争取人人进学科。加强一流学科的年度建设计划管理,落实配套资助,并开展各学科年度绩效考核。以省级一流学科建设为契机,按照学校“突出重点主干学科、注重优势特色学科、发展基础支撑学科、扶持新兴交叉学科”的发展思路,实行学科分类管理和分级建设,有序推进“学科布局优化计划”、“学科分类分层建设计划”、“学科队伍整合计划”、“学术平台提升计划”、“学位点建设计划”等六大协同计划的实施。鼓励科研成果聚焦到媒体传播优化协同创新中心和三大研究院的研究方向,围绕一流学科建设,形成学术研究高地。

10.提升人才队伍建设水平。以学校第一次人才工作会议为契机,研究制定具有较强竞争力的浙传引才新政,建立浙传英才评选表彰制度。不断完善人才(师资)引进、培育、服务的机制与制度,坚持数量与质量并重、引进与培育并重、服务与管理并重,突出重点、下放权力,充分发挥二级用人单位的主体作用,有效推进人才(师资)工作二级管理。实施高层次人才引育计划,争取在领军拔尖人才引进和培育方面实现零的突破。加大教师海外培养和“双送”培养力度,将教师专业发展纳入考核评价体系。实施团队培育支持计划,通过集聚或培育优秀的教学科研创作群体,推动学校高层次人才梯队建设和青年骨干人才培养。积极打造“一院一名师、一课一优师”,遴选、培养教学优秀骨干,做好“名师工作室”试点工作。

11.提升国际化办学水平。完成国际教育学院教学管理体系框架性建设。开拓与南美洲、东南亚院校合作渠道,建立稳固的留学生招收渠道。积极开发来华留学生实习实践项目,抓好抓实国际化课程的建设和管理工作。开设与高等教育国际化相关的通识课程,加强国际化隐性课程建设,进一步提升校园国际化办学氛围。成立学生海外交流基金。积极与海外合作院校共建教师培训培养基地,拓展国外境外攻读博士、硕士的项目和短期进修项目。加大引智力度,提升外籍教师和专家聘用质量。拍摄我校英文宣传片。

12.提升社会合作水平。积极拓展合作空间和重点领域,加强与各省级新闻出版广电单位的深度合作,逐步建立数量适中、布局合理、覆盖全国的省级广电新闻合作单位网络,重点突破长三角、珠三角地区的合作单位布点。推进华策电影学院建设。增加社会认同度,树立浙江传媒学院教育基金会品牌。构建“三横多纵”网格化的校友工作格局。

13.提升学生工作水平。扎实推动中国特色社会主义理论体系和马克思主义理论进课堂、进学生头脑,牢牢占领意识形态主阵地,将社会主义核心价值观教育落细、落小、落实,将学生思想政治教育融入学校教育全过程。利用“青春浙传”等新媒体平台,坚持不懈地做好大学生的思想引领工作,推出一系列网络宣传思想教育优秀作品,引导大学生坚定信念跟党走。加强学生思想政治工作队伍建设,深入实施“辅导员素质提升计划”、“团干部直接联系青年制度”,加强学生思政工作队伍职业发展规划,完善学生思政工作队伍培训体系,强化学生思政工作队伍学科研究团队建设,优化完善考核评价机制。创新学生资助工作模式,拓展发展性资助的内涵,更好地实现精准资助。全面推进职业规划、创新创业等个性化咨询和指导,加强就业渠道拓展,就业服务和信息化平台建设,提升学生就业质量。重视引领学生社团健康发展,推动各院系结合实际探索各具特色的学生思政工作载体。进一步深化文明修身和文明寝室创建工作。持续推动校风学风建设,注重发挥专业教师在育人机制中的作用,发挥教师在课堂上的主体地位,有效营造出教书育人、服务育人的和谐工作氛围。

14.提升大学文化建设水平。加强教职员工师德师风建设,把师德师风教育融入教师成长全过程,完善师德师风考评制度和相关的规章制度,进一步提高教职工师德素养。创新开展“道德讲堂”活动,组建宣讲团,大力推动师生道德建设。继续深化“与信仰对话”、“我的中国梦”主题教育活动,开展“社会主义核心价值观主题宣传月”活动,做好“美德学子”、“自强之星”评选推荐活动。持续改造提升校园文化、校园环境,更加体现传媒学院的艺术气质。统筹建设全媒体中心,积极探索新型运营模式,构建多元育人基地与校园文化宣传核心阵地。注重以文化人、以文育人,加强校园文化品牌制度建设和品牌管理,开展新一批校园文化品牌创建项目申报工作,重点选拔精品和特色项目。打造具有传媒特色的“文化大统战”系列品牌。进一步丰富校园文化内涵,将“四进四信”、“国学”、“传统文化”等元素融入其中,举办影视文化艺术节、社团文化节、礼仪文化节、科技文化节等文化活动。开展校园文化品牌创建工作,构建高品位、多层次、受益面广、影响力大、吸引力强的校园文化活动品牌体系。开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动。进一步强化志愿服务的宣传推广和理论研究,拓展志愿服务的品牌延展力和渗透力。组织好“高雅艺术进校园”活动。

15.提升校园信息化建设水平。推进网络学习平台建设和应用,完善支持自主学习和研究性学习的网络教学平台。研究基于云计算技术打造的以学生、教师、教务为中心的在线互动混合式学习平台。做好基于融合媒体云平台的课程建设,开设线下与线上教学相结合的多门实践课程。建设视听媒体虚拟仿真实验教学中心平台,申报国家级虚拟仿真实验教学示范中心。进一步完善就业在线系统功能,深度挖掘开发就业官方微信平台,逐步建立就业管理系统与微信平台信息共享和融合发展机制,实现智能化人岗精准对接。完成建设桐乡电影学院弱电工程和网络建设,完成大数据建设一期项目,改版与继续优化师生门户,优化建设校园网安全体系。进一步建设网上学生事务大厅,完善各类学生工作模块。

16.提高学校民主管理水平。召开好十届一次教代会,完成教师代表、校工会委员会、工会经费审查委员会换届。通过多种渠道经常听取各方意见,进一步完善电子提案系统,提高各职能部门提案办理的速度和效率,做到提案件件落实,件件有回音。充分发挥教授治学的作用,拓展民主管理载体。鼓励和支持各民主党派、统战团体发挥自身特色,积极参政议政,更好地发挥其在学校管理中的作用,服务学校事业发展。

(四)提升学校综合保障能力,建设平安和谐校园。

17.提升学校综合保障能力。深化后勤体制改革,以落实目标管理为抓手,着力增强服务意识,提升服务品质,扎实推进各项后勤服务保障工作。完成保障性服务与经营性服务的分类管理。不断推进阳光厨房建设,确保食品安全,提高物资采购质量。进一步推进能源监管平台建设,建成学校一级水电智能计量系统。理顺资产经营公司的管理关系,明确责任制,进一步完善公司规章制度。理顺学校各块资产的管理模式及相关职能部门资产管理权限,确保国有资产保值增值。制定并出台《浙江传媒学院公用房使用管理办法》和《浙江传媒学院公用房有偿使用实施细则》,修订《浙江传媒学院教职工周转房管理办法》。出台《浙江传媒学院实验室绩效考核办法(暂行)》、《大型仪器设备出借(租)管理办法》等实验室与设备管理相关制度,进一步整合与优化实验室资源配置。进一步深化学校资产的处置工作,合理使用有限资源。

18.改善师生工作学习生活环境。以教工协会为载体,努力搭建活动平台,办好“教工之家”,提升教职工的“软福利”。关爱非编教职工,在生活上为非编教职工解决实际问题。做好公共教学环境改造更新和优化配置工作。不断优化图书馆功能布局,建设好全校的文献信息资源体系,积极构建完善的服务体系。做好离退休两级服务工作,优化管理和服务模式。

19.加强财务工作。深化财务二级管理,理顺二级学院财务关系。提高财政预算执行率,强化校内预算管理。加强财务信息化建设,实行网上报账业务,推进无现金报账、网上缴费平台及薪酬一体化平台建设。完善财务内控制度。为学校升硕、更名大学拓展筹资渠道,合理安排资金,服务于学校中心工作。

20.加强学校安全稳定工作。深化“平安校园”建设工作,全面提高安全防范能力,巩固综治维稳成果,争取建成“AAAAA”平安校园。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

中共浙江传媒学院委员会 浙江传媒学院

2016年工作总结

 

2016年是学校“十三五”规划开局之年。学校认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,按照全省高教工作会议要求,落实立德树人根本任务,全面推进内涵发展,进一步提升学校办学水平和综合实力,学校各项事业发展取得长足进步,圆满完成了全年各项任务。

    一、深入学习贯彻十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,全面开展“两学一做”学习教育,领会与落实好全国高校思想政治工作会议精神,进一步提升党领导学校事业科学发展的能力

认真做好省委专项巡视工作。周到细致执行好巡视工作方案,为巡视工作开展提供了强有力的保障。在巡视工作中,全面梳理与总结近几年来学校党的建设取得的成绩、存在的问题及其内在根源。根据巡视组向学校党委的反馈意见,迅速制定整改方案,明确整改要求和整改时限,将省委巡视组反馈意见整改落实作为一项重大政治任务完成好。

    从严从实开展好“两学一做”学习教育。印发《关于在全校开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》,明确学习教育指导思想、目标要求、方法措施,将学习教育延伸到每一个支部、每一位党员。举办党务骨干培训班,党务骨干准确掌握开展“两学一做”学习教育的基本方法和措施要求,进一步增强了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。制定出台《关于进一步落实“三会一课”制度 严格党内组织生活的指导意见》,完善和健全党内组织生活制度。进一步落实基层党组织书记抓党建的主体责任。严格落实发展党员新要求,严把党员发展入口关,开展党员组织关系集中排查,严格党籍管理,构建党员发展质量保障体系。

加强党的思想建设。学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,领会与落实好全国高校思想政治工作会议精神。强化校园意识形态工作机制建设,制定下发《中共浙江传媒学院委员会意识形态工作责任制》,学校党委与各总支(直支)签订意识形态工作责任书。大力加强理论阵地建设,精心设计党委理论中心组学习专题。落实《浙江传媒学院教职工政治理论学习制度》,举办第一届中青年骨干教师思政理论培训班。做好校园宗教工作,编印《浙江传媒学院宗教知识宣传手册》,加强对师生的马克思主义宗教观教育。建立网络舆情负面信息“红橙黄”三级预警机制,加强网评员队伍建设,扎实推动网络评论工作。成立全媒体中心,打造校园新型媒体矩阵,不断增强校园媒体引领力。

全面加强领导班子和干部队伍建设。圆满完成中层干部换届工作。学校党委坚持正确用人导向、严格选拔任用程序、严格执行制度规定、严肃换届纪律,整个换届工作风清气正,得到巡视组的肯定。换届中,推进干部多岗位锻炼。 37名干部进行了岗位交流。到龄免职8人,因健康原因调整1人,劝退2人,主动辞职1人,降职处理1人,组织处理免职1人,进一步推进了能上能下机制落实。5位40岁以下的正职干部,被分别安排在了重要岗位任职,培养锻炼优秀年轻干部。党委全面激发干部干事创业热情。修订出台《中层领导班子和中层干部年度考核办法(试行)》,把单位考核与干部个人年度考核挂钩,引导干部更加注重实绩。全面实行基层党组织书记抓基层党建工作述职评议制度,强化书记重视党建、抓好党建的责任担当。将干部参加网络学习情况与年度考核挂钩,对干部起到了很好的引导作用。

深入推进党风廉政建设。出台了《纪委履行党风廉政建设监督责任的实施办法(试行)》。落实述廉建制度,将述廉建与述党建合并统一为大党建述职制度和考评制度,列入年度文明单位考核中的党建专项考核。实施纪检委员口头报告制度,做好二级分析会的统筹组织,完善二级报备机制。利用互联网技术和信息化手段,拓宽监督渠道,开发网上和手机APP测评系统,试行全校师生员工自愿对校院两级进行民主评议。创新廉政谈话制度,实行监督关口前置,让咬耳扯袖、红脸出汗和运用监督执纪问责四种形态成为常态。聚焦作风建设,建立健全正风肃纪常态化工作体系。强化纪检“三转”,深化廉政风险专项督查,全面实行信访核查责任制和信访抄告整改反馈制。认真开展职能部门廉政风险防控检查和二级学院院务公开检查。拓展廉政宣传模式,构建廉政教育常态机制。积极发挥廉政讲师团作用,并结合二级理论中心组、党校,全面推进党风廉政建设教育。完善廉政文化建设机制,利用第二课堂和廉政作品创作把廉政教育融合到专业教育中。引导师生参与廉政文化作品创作,2件作品获第四届全国高校廉政文化作品征集活动三等奖;1件作品获第二届“廉洁杭州 你我同行”廉政文化微作品征集评选活动优秀奖。

    扎实做好统战工作。完成民进和九三支部的换届,民盟支部的届内改选工作。积极向省网络界人士联谊会、浙江省知联智库推荐党外优秀人选,大力推进党外知识分子网军建设。

二、完成学校“十三五”事业发展规划编制工作,进一步完善事业发展顶层设计,不断提升学校治理能力现代化水平

学校“十三五”事业发展规划正式编制完成。经九届三次教代会审议通过,《浙江传媒学院“十三五”发展规划》正式编制完成。学校“十三五”发展规划的编制完成为学校今后五年的事业发展提供了基本遵循,为实现学校“申硕更名大学”目标打下了坚实的基础。

继续深入实施目标管理制度。制定了《浙江传媒学院2016年度目标管理考核实施细则》,从“发展性目标”和“专项工作”两方面对二级学院(部)进行考核。继续深化二级管理体制改革,进一步厘清职能部门与二级学院的关系和职权范围,有效激活了二级办学主体的活力。

三、继续坚持以质量为核心的内涵建设,深入推进教育教学改革,提升人才培养质量

本科教学改革继续推进。学校制定了2017版人才培养方案修订意见。制定教学质量“六大提升计划”实施方案,启动“卓越传媒人才培养提升计划”等各项改革项目。加强教学基本建设。新立项省教学改革项目5项,省课堂教学改革项目12项。获批4个“十三五”优势专业,在全省同类本科院校中名列前茅。完成第三批206门达标课程的验收工作,立项第四批114门达标课程。评定校级重点课程19门。6门省级精品在线开放课程获得省级立项。2016年度学校获批省级教学成果奖一等奖1项,二等奖3项。持续推进小学期实践教学改革,提高小学期实践教学活动的有效性。完成“读百部书看百部电影”学习平台第五批16本书和16部电影立项工作。继续打造浙传特色“慕课”。进一步规范考试管理工作,严把试卷命题质量关,加强考试纪律宣传,规范监考操作流程。首次开展毕业联合创作,共计立项12个项目。进一步完善创新创业教育体系项目库,可供学生选择的子项目达到119个。过去一年获批国家级创新创业训练计划项目20项,“浙报-阿里大学生新媒体创新创业基金”项目立项15项。

研究生教育工作进展顺利。出台《浙江传媒学院研究生校内导师管理办法》和《浙江传媒学院研究生业界导师管理办法》。探索专业学位研究生课程教学模式改革,引入业界专开设行业实践运用型课程。拓展研究生教育国际合作工作项目,与英国博尔顿大学合作开展的视觉传媒硕士教育项目全面启动。成功举办了首届研究生学术论坛。新增2个研究生实践基地。2016年新闻与传播专业硕士研究生教育在中国教育质量评价中心排名全国第11位,创历史新高。

培训工作稳步推进。举办各类培训班共28期,培训学员2300余人,培训收入近450万。圆满完成了全国党员教育电视片创作骨干培训班、国家新闻出版广电总局培训项目4期。成功举办了影视创作高级研修班暨中英影视业高峰论坛。培训工作得到社会广泛认可。

改革创业教育模式。成立创业学院,发布实施了《浙江传媒学院创新创业教育实施方案》,成立了创新创业教育领导小组。积极推进创业师资队伍建设。选派不同学科背景的13名教师参加省高校教师发展中心组织的创业导师培训班。聘任浙大网新创建科技有限公司总裁张旭光等20位企业家为创业学院的校外导师,聘请了13名教师为校内创业导师。在文化创意(创业)苗圃班和“8+X”全球模拟公司创业实训班的基础上,开办“3+1”创业教育实验班,探索创业人才培育新模式。引进爱财集团,一次性捐赠200万作为学校创业教育基金,共建“爱·浙”创业咖啡吧和“爱·浙”创客空间。

招生就业工作取得新成绩。深入贯彻落实教育部招生“阳光工程”。切实保证机会公平、程序公开、结果公正。艺术类专业生源质量明显上升,普通文史、理工类专业,一批招生的省份、专业继续扩大,第二批次各专业总体保持二批专业一批分数的良好态势,学校知名度与影响力持续提升。学生就业质量和就业满意度进一步提高,就业竞争力显著增强。2016届毕业生初次就业率94.32%,签约率85.99%,签约率较去年提升5.19%。毕业生职业发展与人才培养质量综合排名、初次就业起薪等名列全省前列。

四、进一步强化学科建设的引领作用,结合学科建设的六大协同计划,以高层次项目培育和科研管理组织化为抓手,推动科研事业健康发展,学科建设与科研工作有了新突破

优化学科建设的顶层设计。编制完成《浙江传媒学院“十三五”学科和科研规划》,确定学校学科布局、发展方向及其重要举措。组织开展特需项目验收和“申硕”工作。编制下发了特需项目验收工作方案,组织各培养单位认真对照专业硕士评估标准查找短板,落实整改措施,精心准备材料;制定学校“申硕”工作方案,积极走访相关高校等,学习交流“申硕”工作经验,为学校申报新的硕士专业学位点提供决策依据,组织各二级学院开展硕士点申报工作。学科建设质量进一步提升。学科建设强化了“两手抓,两条腿走路”的工作思路,即专业学位与学术型学位的建设相结合,学科建设的面与点的突破相结合,学科建设与服务地方经济社会文化发展相结合。戏剧与影视学、新闻传播学、通讯与信息系统和交互媒体技术等4个省级重点学科顺利通过教育厅“十二五”检查验收工作。成功召开了“戏剧与影视学”学科建设会。

科研管理工作取得新进展。围绕四个“强化”的工作思路,积极落实学校“申硕更名大学”的发展战略,即强化科研项目申报组织化,提高项目申报立项率;强化“奖优罚劣”的科研奖评机制,催生高水平科研成果;强化科研长效管理机制建设,促进科研创作管理制度化、规范化;强化服务引导和搭建平台,营造良好科研创作环境。开展科研成果管理办法、创作管理办法、项目经费管理办法和成果奖励、工作考核办法等修订工作,制定“权力清单”和“责任清单”,实现管理重心下移,厘清职责权限。2016年国家级课题立项实现质与量的全面突破,全年共获各类纵向课题105项,其中国家级17项、省部级41项。承担各类横向课题83项,外来科研经费总量达到1950多万元,其中纵向课题立项经费820万元,横向课题经费1134.21万元。学校教师在CSSCI、CSCD及以上核心刊物发表论文120篇,其中权威期刊5篇,出版专著共37部,其中权威出版社出版13部。全校教师在权威期刊发表论文和权威出版社出版论著数量继续保持稳步增长。1项应用型研究成果得到省委主要领导的批示。学报编辑部获得了国际华莱坞学会授予的“华莱坞电影科学研究与传播工作最佳组织奖”。

五、落实“人才强校”战略,完善人才引进培育机制,师资队伍建设水平不断提升

召开学校第一次人才工作会议。全面总结了过去几年人才工作取得的成绩及今后发展目标,审议了《关于加强人才工作的若干意见》等8个系列文件,研讨了学校师资队伍建设,提出了建立健全人才引育制度机制,为营造“聚才、育才、用才、惜才”的良好环境等要求,为开创“引得进、留得住、用得活”的人才工作新局面打下了坚实的基础。

人才引进成效显著。创新人才引进机制,加大人才引进力度,开辟引才渠道,成功引进师资41人,其中博士30人;正高3人,副高5人;具有一线背景3人,具有海外背景3人。

推进教师专业发展。强化高层次人才梯队建设,加强高层次人才培育工作。新增省“151”一层次培养人才1人,实现了此项人才计划校内培育零的突破,新增省“151”二层次培养人才2人,省优秀教师1人。加大教师送海外进修培训力度,着力提升教师队伍国际化水平。4人入选省地方合作项目,7人入选省专业人才赴英培训班,17人入选校派出国项目。推进“双送”培养,着力打造“双师双能型”师资,共派出两批26人分赴浙江广电集团、杭州文广集团等单位参与一线实践,11人赴国内知名院校访学。1人入选中宣部高校与新闻单位从业人员互聘“千人计划”项目。

持续推进青年教师发展工程。完成学校第四批青年教师助讲培养工作。启动第五批青年教师助讲培养工作,为新进青年教师分配指导教师,开展个性化培养。组织骨干教师培训、新进教师培训、课堂教学观摩月等多项活动。

深化人事制度改革。深入推进以机构岗位设置为重点的校内管理体制改革,出台了《2016年校内管理体制改革原则与机构设置方案》。养老保险改革实现平稳过渡,学校教职员工养老保险正式纳入省机关事业单位养老保险中心缴纳和发放。深化专业技术职务评聘制度改革,进一步下放中、初级职务评聘权。推进分类管理和分类评价,成立思政评聘小组专门负责本系列中、初级评聘及高级推荐工作。全年共79人晋升相应专业技术职务,其中正高5人,副高17人,中级46人,初级11人。

深化师德师风建设。贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。在新教师入职、教师资格认定、职务评聘、各级各类人才选拔、评奖评优、岗位聘任、岗级晋升等推荐选拔中坚持“师德师风一票否决制”。

六、积极整合社会资源,拓宽政产学研合作渠道,社会合作与服务水平进一步提高

社会服务能力持续提升。继续推进华策电影学院建设,与浙江华策影视公司签订了共建共管华策电影学院双方合作协议,在成立股份公司、托管电影学院、基本建设投入、招生培养、实习实践、师资建设等方面达成一致。推进与浙江广电集团、当代东方集团、浙江出版联合集团等单位的战略合作项目的落实。积极联络省级与地市级传媒广电政府机关和行业单位,拓展重大战略合作新项目。相继与广东广播电视台、上海东方广播有限公司、杭州爱财网络科技有限公司、湖州广播电视传媒集团、张家口广播电视台、淳安县人民政府等单位签订战略合作协议,在师资建设、教育培训、师生创新创业创作等方面开展合作。承办国家新闻出版广电总局全国广电资格考试教育保密会议和新闻出版广电青年创新人才培养工程华东片区研讨会。圆满完成2016年国家广电资格考试阅卷工作,成功举办第十二届中国国际动漫节声优大赛。与浙江农业商业职业学院和浙江横店影视职业学院联合开展四年制高职教育等。

继续做好校友工作。组织第三届金秋返校季活动,开展第四届卓尚产学研创新成果奖评审。成功举办了首次“浙江传媒学院校友企业专场招聘会”。在做好第五届“卓尚”金校徽杰出校友奖评选工作的同时,增设银校徽学院优秀校友奖评选。积极挖掘资源拓展筹资渠道,卓尚服饰(杭州)有限公司、中青新影文化传媒(北京)有限公司等10家单位和个人达成捐赠协定,全年协议金额1381万元,同比增长44%。

七、努力探索创新型国际交流模式,构建多层次、多形式的国际化办学格局,国际交流与合作取得新进展

积极拓展招生渠道。成功招收首批港澳台学生。留学生生源国比去年更加丰富,新增来自印度尼西亚、法国、荷兰、希腊、美国留学生。新增学历生13名,学历生总数较去年增长50%。拓展留学生招生渠道,与义乌工商职业学院签订合作意向书,计划于明年启动两校合作培养留学生项目。参加了在希腊雅典和格鲁吉亚召开的高等教育和研究合作研讨会,这是我校首次参加国际教育展。

大力推进国际合作项目。共开展与海外及港澳台地区交流与合作项目60项,同比增长18%,247人赴海外及港澳台地区进行长期、短期交流学习。赴国外交流生人数较去年增加26人,交流生结构得到进一步优化。新增澳洲昆士兰大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、加州大学圣塔芭芭拉分校、英国格拉斯哥大学、英国伦敦艺术大学、英国西敏寺大学等7所境外合作院校,进一步扩展境外合作的范围,拓展国际化合作布局。进一步推进欧盟“伊拉斯莫计划”项目与国家留基委优秀本科生项目。我校与英国考文垂大学合作开办的“4+0服装与服饰设计专业本科教育项目”顺利招收第二批学生,在校生人数达72人。

国际合作交流持续扩大。全校教职工至欧洲、美洲、非洲、亚洲、大洋洲和港澳台地区高校进行考察、交流、培训、访学或参加国际会议共94人次,境外专家、学者在我校开办专题讲座36人次,外籍文教专家及港澳台教师在我校任教41人次。积极开拓海外实习基地和社会实践基地。首次访问希腊-马其顿通讯社,双方就海外实习基地的建设、合作拍片等项目达成了合作意向并签订协议,标志着我校开创了首个学生海外实际平台。与锡拉市政府就海外学生社会实践基地的建设达成了初步的合作意向。

八、以社会主义核心价值观为引领,加强校园文化品牌建设,学生工作再上新台阶

深入开展主题教育活动。积极组织学生学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步激发学生学习动力和爱国热情,将社会主义核心价值观教育落细、落小、落实,融入到学生日常生活当中。建立《浙江传媒学院团干部直接联系青年制度》,抓好重点学生群体思想引领工作。广泛深入开展 “我的中国梦”、“与信仰对话”、大学生文明修身等主题教育实践活动。积极组织学生开展“最美青春——浙江省第二届感动校园人物”评选活动、“走进基层、走进群众”双百双进活动。深入挖掘“典礼文化”的育人功效,举办第三届“浙传骄傲”优秀师生荣誉盛典,挖掘先进典范的榜样和示范作用,用先进事迹和感人精神来熏陶、感染学生,焕发每个学生心底蕴藏的道德意愿、道德情感,自觉自愿地将社会主义核心价值观的要求内化到自身的道德规范体系之中。

加强校园文化品牌建设。开展第十三届社团文化节、第十四届影视文化艺术节、高雅艺术进校园等丰富多彩的校园文化活动。组织学生参加浙江省大学生艺术节等校外大型赛事,开展“春风·国乐”民乐团专场演出等活动,营造健康向上的校园文化氛围。2016年学校获浙江省大学生艺术节一等奖4项。网络电脑协会荣获全国电子竞技比赛浙江省赛区冠军。组织动员优秀志愿者参与G20峰会志愿服务工作,进一步扩大我校志愿服务工作的社会影响力,提升美誉度。

持续创新学生工作。深入推进文明寝室建设工作,在迎接全省文明寝室督查暗访中,获得了全省优秀等级。学生事务中心建设成效明显,网上事务大厅建设不断推进。桐乡校区学生活动中心基本建成集心理辅导、就业服务、事务办理、学生活动、文艺演出等帮助大学生成长成才的相关配套服务设施。

努力构筑学生成长成才保障体系。重视学生心理健康教育和国防教育工作。依托辅导员职业成长中心,做好“辅导员工作精品项目”组织推荐工作,积极开展辅导员工作室申报,进一步推动辅导员工作精细化、职业化发展。深入开展社会实践活动,1支团队在“2016年全国大中专学生‘三下乡’社会实践活动‘千校千项’成果遴选活动”评比中成功入选“最具影响好项目”;1支团队获得2016年浙江省大中学生志愿者暑期社会实践“百优团队”称号,2支团队荣获2016年浙江省大中学生志愿者暑期社会实践“先进团队”称号,5人获省级“先进个人”称号。

九、加强校园基础设施建设,提高科学管理水平,学校办学条件得到进一步改善

校园建设工作扎实推进。推进桐乡·浙江传媒华策电影产业园一期项目建设,综合楼工程正式开工建设。组织实施了下沙校区功能布局规划编制。完成下沙校区足球场改造工程、下沙校区部分屋面补漏工程、下沙校区供水管网局部改造工程、创客空间及创业服务中心(咖啡吧)装修工程、下沙校区篮球场南侧人行道连廊工程等大型维修工程。

国有资产科学化管理水平进一步提高。继续推进西校区土地出让工作,完成第二阶段的桐乡校区教职工保障房认购,完成和桐乡市政府关于桐乡校区资产的交接。开展了资产专项清查工作,为建立健全资产管理长效机制奠定了基础。

财务工作取得新进展。顺利开通支付宝校园生活模块中的校园一卡通充值功能。顺利完成新旧养老金支出制度衔接。组织了“小金库”自查自纠工作,进一步强化了财务管理的规范性,建立健全了“小金库”的长效防范机制。开展了重点学科专项审计,顺利完成经济责任审计轮审、基建及修缮工程结算审计工作。

实验室建设工作实现新迈进。3个项目获得2016年度中央财政支持地方高校发展专项资金实验室项目立项,3个项目获得2017年浙江省提升地方高校办学水平专项资金实验室建设项目立项。省级部门支出项目《影视摄影与制作新格式教学创作实验室》自评结果优秀。完成重大项目“融合媒体云平台”的建设并投入使用。

后勤保障能力进一步提高。圆满完成了全校师生的吃、住、行、医疗等保障任务。实行精细化管理,以精细化手段为源动力,优化升级管理模式。推进智能后勤建设,将信息化、自动化应用于后勤工作中。紧抓安全管理不放松,扎实推进安全工作。学校资产经营公司经营业绩稳步提升,实现了国有资产保值增值。

信息化建设稳步进行。完成省财政专项《数据中心支撑环境建设》项目建设,启动与杭州电信公司、杭州联通公司的新一轮合作项目,完成网络与信息安全12项专项建设、软件业务项目13项建设任务。不断更新教育技术手段,完成立项教学设施改造项目。图书馆文献信息服务水平进一步提高,纸质藏书量达135万册。

十、树立“以人为本”理念,重视民生工程建设,和谐校园建设水平有了新提升

高度重视民生工作。持续优化两校区班车运行方案。推进桐乡校区周边环境整治,加强桐乡校区基础设施建设,完善校区公共服务设施,推进桐乡校区教职工住房后续管理及入住工作。依托教工协会,推动教工之家建设,积极开展文体活动。拓宽学生奖贷助学渠道,为困难学子提供各类资助资金680万元。关注特殊群体的个性化需求,提供对应的多元化服务,关注女教师、非编职工及困难职工等群体的工作和生活,开展有针对性的帮扶。

民主管理水平进一步提升。召开学校第九届教职工代表大会暨工会会员代表大会第三次会议。规范二级教代会制度,做好二级教代会工作,使二级教代会成为基层民主管理的重要载体,充分发挥教职工参与学校民主管理、民主监督的重要作用,进一步提升学校民主管理水平。

平安校园建设稳步推进。注重师生安全教育,加强舆情监控和安全隐患排查,提升安防、升级技防、强化人防,精确做好重点人群、场地管控,加强“平安校园”建设动态检查与考核。G20峰会期间校园安全保卫工作得到了下沙公安分局高度评价。

关爱离退休教职工。实施“银色人才志愿行动”。重点关注鳏寡孤独老人,解决异地看病报销难问题。建立帮困基金,开展医疗互助救济工作。

学校采购、档案、信息统计、接待、公文、老干部等各项常规工作稳步有序开展。